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省份 | 年份 | 分?jǐn)?shù)線 | |
文科 | 理科 | ||
135省 | 2017年 | 579 | 548 |
2016年 | 579 | 548 | |
2015年 | 579 | 548 | |
2014年 | 579 | 548 | |
2013年 | 579 | 548 |
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135省 | 2017年 | 579 | 548 |
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2013年 | 579 | 548 |
教師始終是那盞指引方向的明燈。他們不僅傳授知識,更點(diǎn)燃求知的火種;不僅解答疑惑,更培養(yǎng)思考的能力。讓我們走進(jìn)這些知識引路人的世界,感受他們?nèi)绾卧诤棋珜W(xué)海中為學(xué)生點(diǎn)亮前行的航標(biāo)。
教師始終是那盞指引方向的明燈。他們不僅傳授知識,更點(diǎn)燃求知的火種;不僅解答疑惑,更培養(yǎng)思考的能力。讓我們走進(jìn)這些知識引路人的世界,感受他們?nèi)绾卧诤棋珜W(xué)海中為學(xué)生點(diǎn)亮前行的航標(biāo)。
教師始終是那盞指引方向的明燈。他們不僅傳授知識,更點(diǎn)燃求知的火種;不僅解答疑惑,更培養(yǎng)思考的能力。讓我們走進(jìn)這些知識引路人的世界,感受他們?nèi)绾卧诤棋珜W(xué)海中為學(xué)生點(diǎn)亮前行的航標(biāo)。
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