

野外的江河、湖泊、水庫、池塘等,看似平靜實則暗藏危機。這些水域不僅水下環(huán)境復(fù)雜,可能存在暗流、漩渦、深坑和尖銳物。
預(yù)防溺水需多方協(xié)同,個人和家庭應(yīng)做到不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
若不幸溺水,保持冷靜是第一要務(wù)。可采取仰漂姿勢,頭部后仰,露出口鼻,用嘴吸氣、鼻子呼氣,保存體力等待救援。
野外的江河、湖泊、水庫、池塘等,看似平靜實則暗藏危機。這些水域不僅水下環(huán)境復(fù)雜,可能存在暗流、漩渦、深坑和尖銳物。
預(yù)防溺水需多方協(xié)同,個人和家庭應(yīng)做到不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
若不幸溺水,保持冷靜是第一要務(wù)。可采取仰漂姿勢,頭部后仰,露出口鼻,用嘴吸氣、鼻子呼氣,保存體力等待救援。
在當(dāng)今復(fù)雜多變的國際形勢下,全民國家安全不僅關(guān)乎國家的生存與發(fā)展,更與每個公民的生活息息相關(guān)。維護國家安全是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
如果發(fā)現(xiàn)任何危害國家安全的線索,公民和組織應(yīng)當(dāng)立即向國家安全機關(guān)、公安機關(guān)等有關(guān)部門報告。及時報告可以幫助國家機關(guān)迅速采取行動,防止危害擴大。
如果公民和組織知悉涉及危害國家安全的證據(jù),應(yīng)當(dāng)如實提供給相關(guān)機關(guān)。不得隱瞞、篡改或拖延,提供真實準(zhǔn)確的證據(jù)對于打擊危害國家安全的行為至關(guān)重要。
野外的江河、湖泊、水庫、池塘等,看似平靜實則暗藏危機。這些水域不僅水下環(huán)境復(fù)雜,可能存在暗流、漩渦、深坑和尖銳物。
預(yù)防溺水需多方協(xié)同,個人和家庭應(yīng)做到不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
若不幸溺水,保持冷靜是第一要務(wù)??刹扇⊙銎藙荩^部后仰,露出口鼻,用嘴吸氣、鼻子呼氣,保存體力等待救援。
國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全涉及的16個重點領(lǐng)域包括:政治安全、軍事安全、國土安全、經(jīng)濟安全、文化安全、生物安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社會安全、科技安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全、太空安全、深海安全、極地安全等。
12339是受理個人和組織發(fā)現(xiàn)的危害中華人民共和國國家安全的情況線索舉報電話。公民和組織如發(fā)現(xiàn)危害國家行為,請撥打舉報電話12339向?qū)俚貒野踩謭蟾妗?/p>
將交通安全教育納入中小學(xué)課程體系,通過生動的案例分析、模擬演練等形式,讓孩子們從小養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣,如過馬路時走斑馬線、不闖紅燈、不在馬路上追逐打鬧等。
將交通安全教育納入中小學(xué)課程體系,通過生動的案例分析、模擬演練等形式,讓孩子們從小養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣,如過馬路時走斑馬線、不闖紅燈、不在馬路上追逐打鬧等。
將交通安全教育納入中小學(xué)課程體系,通過生動的案例分析、模擬演練等形式,讓孩子們從小養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣,如過馬路時走斑馬線、不闖紅燈、不在馬路上追逐打鬧等。