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積極進(jìn)取,機(jī)遇總喜歡光顧有準(zhǔn)備的頭腦。
假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。
環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。
很多很多的孩子,在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。
他們是幼兒園的畢業(yè)生,但是他們還不知道一個(gè)定律:一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候,拍下許多美麗的照片,炫耀給別人看;等到老了,才明白這些照片是留給我們自己看的。
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▲給一個(gè)圖片說(shuō)明文字
勝利屬于堅(jiān)持到最后的人。
多年了,你一直在我的傷口中幽居,我放下過(guò)天地,卻從未放下過(guò)你,我生命中的千山萬(wàn)水,任你一一告別。
立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速——張孝祥
事常與人違,事總在人為。
世事如書,
我偏愛(ài)你這一句,
愿做個(gè)逗號(hào),
呆在你腳邊。
但你有自己的朗讀者,
而我只是個(gè)擺渡人。
——張嘉佳
生活剝?nèi)ズ芏酂o(wú)用的東西之后,只剩下實(shí)在平凡的每天的日子。
很多很多的孩子,在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。
他們是幼兒園的畢業(yè)生,但是他們還不知道一個(gè)定律:一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟。
很多很多的孩子,在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。
他們是幼兒園的畢業(yè)生,但是他們還不知道一個(gè)定律:一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟。
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一個(gè)人不應(yīng)該以自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)去影響另一個(gè)人,何況他不是你,你也不是他。每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都不一樣,人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗,嘗試才是人生。
在季節(jié)的車上,
如果你要提前下車,
請(qǐng)別推醒裝睡的我,
這樣我可以沉睡到終點(diǎn),
假裝不知道你已經(jīng)離開(kāi)。
——張嘉佳
多年了,你一直在我的傷口中幽居,我放下過(guò)天地,卻從未放下過(guò)你,我生命中的千山萬(wàn)水,任你一一告別。
很多很多的孩子,在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。
他們是幼兒園的畢業(yè)生,但是他們還不知道一個(gè)定律:一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟。
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