全國中小學(xué)生安全教育日防欺凌、教育校園中小學(xué)、卡通可愛、橙色模板
每年3月最后一周的星期一，是全國中小學(xué)生安全教育日，以守護(hù)中小學(xué)生生命安全、提升安全防護(hù)能力為核心，推動安全教育走進(jìn)校園、走進(jìn)家庭。正值全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際，為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生安全防范教育，普及安全知識，特推出本次專題科普，為少年成長保駕護(hù)航。
交通安全：平安上學(xué)路
交通安全是中小學(xué)生日常出行的“第一道防線”，每一次謹(jǐn)慎出行，都是對生命最鄭重的守護(hù)。作為未成年人，需牢記以下安全準(zhǔn)則，規(guī)避出行風(fēng)險(xiǎn)，平安往返家校。
出行時需在人行道內(nèi)行走，無人行道時靠路邊行走；過馬路走人行橫道，嚴(yán)格遵守“紅燈停、綠燈行”，不闖紅燈、不搶行；行走時集中注意力，不做“低頭族”，不邊走路邊看手機(jī)、聽音頻，不追逐打鬧、不橫穿馬路、不翻越隔離護(hù)欄。
嚴(yán)格遵守年齡規(guī)定，未滿12周歲不騎行自行車上路，未滿16周歲不騎行電動自行車上路；騎行時不違法載人、不追逐競駛，不雙手離把、不手持物品騎行，不攀附其他車輛；騎乘電動自行車時，需正確佩戴安全頭盔，各行其道，不闖入機(jī)動車道、不逆向行駛。
校內(nèi)安全：共建平安校園
校園是中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場所，校內(nèi)安全關(guān)乎每一位學(xué)生的身心健康。全體師生需共同堅(jiān)守安全底線，落實(shí)安全責(zé)任，杜絕安全隱患，共建安全、和諧、有序的校園環(huán)境。
課間活動不追逐打鬧、不攀爬樓梯扶手、不翻越圍墻和欄桿，不在走廊、樓梯口擁擠推搡，避免發(fā)生墜落、踩踏等意外；不玩危險(xiǎn)游戲，不攜帶刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。
實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等特殊場所，嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，在老師指導(dǎo)下使用儀器設(shè)備，不擅自操作、不違規(guī)使用，避免發(fā)生實(shí)驗(yàn)事故、觸電等危險(xiǎn)。前往食堂就餐時，有序排隊(duì)，不擁擠、不插隊(duì)，注意飲食衛(wèi)生，不食用過期、變質(zhì)食物，不暴飲暴食；飯前洗手，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
牢記校園應(yīng)急電話，遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)情況，聽從老師指揮，有序疏散，不慌張、不擁擠、不推搡，按照應(yīng)急預(yù)案快速撤離至安全區(qū)域。遇到突發(fā)疾病、意外受傷等情況，及時向老師、校醫(yī)求助，不隱瞞、不拖延，主動說明身體狀況，配合做好處置工作。
防欺凌：對暴力說不
身體欺凌：拳打腳踢、扇耳光、撕扯衣物、強(qiáng)奪財(cái)物、故意損毀他人物品等肢體暴力行為。
語言欺凌：嘲笑、謾罵、起侮辱性綽號、詆毀、散布他人負(fù)面謠言等言語傷害行為。
社交欺凌：孤立排擠他人、散播他人隱私、故意離間同學(xué)關(guān)系，讓他人陷入孤立無援的境地。
保持鎮(zhèn)定，不與欺凌者發(fā)生正面沖突，避免激怒對方，優(yōu)先保護(hù)自身人身安全；嘗試通過警示性語言擊退對方，或借助周圍環(huán)境擺脫困境。
及時求助，不要隱瞞欺凌經(jīng)歷，無論遭遇怎樣的恐嚇，都要第一時間告訴老師、家長，尋求專業(yè)幫助，不獨(dú)自承受身體和心理創(chuàng)傷。保留證據(jù)，記住欺凌者的外貌、行為特征，保留聊天記錄、傷痕照片等相關(guān)證據(jù)，為后續(xù)處理欺凌事件提供依據(jù)。
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