315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日知識(shí)科普丨簡(jiǎn)約商務(wù)丨藍(lán)色模板
為進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立理性、健康、安全的消費(fèi)觀念，營(yíng)造安全放心的校園消費(fèi)環(huán)境，我校圍繞3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，組織開展系列消費(fèi)維權(quán)主題宣傳活動(dòng)。
學(xué)校通過主題展板、宣傳橫幅、校園廣播、新媒體推送等多種形式，全方位普及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識(shí)。工作人員與志愿者現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)，面對(duì)面講解消費(fèi)維權(quán)基本常識(shí)，讓法治觀念深入人心。
宣傳內(nèi)容緊密結(jié)合大學(xué)生日常消費(fèi)特點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞網(wǎng)購(gòu)、培訓(xùn)、兼職、校園服務(wù)、預(yù)付消費(fèi)等場(chǎng)景開展解讀。幫助同學(xué)們認(rèn)清侵權(quán)行為，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，提升自我保護(hù)能力。
我校舉辦3·15消費(fèi)維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽，吸引各學(xué)院學(xué)生積極參與。競(jìng)賽內(nèi)容涵蓋《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī)，以及消費(fèi)陷阱識(shí)別、維權(quán)流程、證據(jù)保存等實(shí)用知識(shí)。
競(jìng)賽設(shè)置必答題、搶答題、案例分析題等環(huán)節(jié)，融知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性于一體。同學(xué)們?cè)诰o張有序的比拼中鞏固法律知識(shí)，在互動(dòng)交流中提升識(shí)假、防騙、維權(quán)能力。
競(jìng)賽同步設(shè)置觀賽環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)未參賽學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，通過選手答題、評(píng)委點(diǎn)評(píng)，進(jìn)一步普及消費(fèi)維權(quán)知識(shí)。賽后組織獲獎(jiǎng)選手分享學(xué)習(xí)心得，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，推動(dòng)維權(quán)知識(shí)在校園廣泛傳播，實(shí)現(xiàn)“一人參賽、全員受益”的宣傳效果。
虛假宣傳、貨不對(duì)板、假冒偽劣、“三無(wú)”產(chǎn)品、售后推諉扯皮等問題頻發(fā)。部分平臺(tái)低價(jià)引流、強(qiáng)制搭售、變相漲價(jià)，侵害學(xué)生公平交易權(quán)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)夸大宣傳、承諾包過、虛假就業(yè)率；預(yù)付高額學(xué)費(fèi)后機(jī)構(gòu)停業(yè)、跑路、拒不退款；合同暗藏霸王條款，維權(quán)難度大。
以“輕松兼職、日入過百”為誘餌，前期小額返利騙取信任，后期以“任務(wù)未完成”“需繼續(xù)充值”等理由拒不返款，實(shí)施詐騙。
理性消費(fèi)，拒絕攀比：樹立正確消費(fèi)觀，按需消費(fèi)、量力而行，不盲目跟風(fēng)、不超前透支、不沖動(dòng)消費(fèi)。
謹(jǐn)慎選擇，認(rèn)準(zhǔn)正規(guī)：選擇正規(guī)平臺(tái)、正規(guī)商家，查驗(yàn)資質(zhì)與口碑，遠(yuǎn)離無(wú)資質(zhì)機(jī)構(gòu)與不明鏈接。
保留憑證，依法維權(quán)：妥善保存聊天記錄、訂單、支付憑證、發(fā)票、合同、宣傳截圖等關(guān)鍵證據(jù)。
正確維權(quán)，及時(shí)求助：
與商家協(xié)商溝通，合理主張權(quán)利；
向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或平臺(tái)客服投訴；
撥打12315或12345熱線投訴舉報(bào)；
遭遇詐騙立即報(bào)警，及時(shí)向?qū)W校與家長(zhǎng)反映
此次3·15消費(fèi)維權(quán)系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升了大學(xué)生的法治意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、維權(quán)意識(shí)，為構(gòu)建安全、和諧、放心的校園消費(fèi)環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來(lái)，我校將持續(xù)開展常態(tài)化普法教育，引導(dǎo)同學(xué)們懂法、守法、用法。
微信號(hào)：135editor
新浪微博：@135編輯器
[模板使用說(shuō)明]
排版：135編輯器
圖片：135攝影圖，使用請(qǐng)?zhí)鎿Q,
（ID：52526）
全文貼紙素材:135貼紙素材+筆格設(shè)計(jì)
（版頭背景護(hù)盾書籍貼紙：63238）
文字：135AI生成（使用請(qǐng)?zhí)鎿Q）
